2021 オープンゼミ情報③

  先週も1年生が来てくれました。グループワークの日だったので、ゼミ生とたくさん話していました。

　今週12/9のゼミは、経営学部のゼミ研究報告会を12/11に控えていることもあり、リハーサルを兼ねた発表会です。いつものわいわいがやがやの雰囲気とはちょっと違うかもしれません。

　いつも通り、参加・出入りは自由です。気軽に覗きに来てくださいね。

2021オープンゼミ情報②

 11/18は対面で2名の1年生が見学に来てくれました。1コマ分、3チームの発表をじっくり聞いていきました。

　発表会だったので、いつものゼミの様子と少し違ったかも。

　11/25は普段のグループワークと新規ビジネスプレゼンなので、ゼミ生とも話しやすいと思います。

　オンラインでも対面でも、気軽に遊びに来てくださいね。ゼミ生が新入生の質問に丁寧に回答します。

2021オープンゼミ情報①：対面でもオンラインでも

2021年度は11/18から毎回オープンゼミとなります。
対面、オンラインどちらでも可能で、自由に出入りできます。

対面の場合、予約は不要です。4、5限の間の都合のいい時間帯にE401に来てください。

オンラインの場合、Zoomの登録用URLを伝えますので、ゼミのインスタにアクセスしてください。こちらも予約不要です。インスタはゼミ紹介動画か、下記のチラシを参照してください。

　ゼミ紹介の動画は、経営学部生はアカデミックコンパスの授業で紹介されています。経済学部生には、経済学部から近々紹介があるはずです。

　ゼミのチラシは、下記からダウンロード可能です。ダウンロードできない場合は、東経大のメールアドレスとパスワードでgoogleにログインすると可能になります（アクセス権限をリクエストしても対応できません）。
加藤ゼミ2021年度紹介チラシ

ぜひ気軽にゼミの様子を見に来て、雰囲気を確かめてください。
先輩が優しくいろいろな質問にも回答します。

10/23 今年も山梨大とインターゼミ！

 山梨大学とのインターゼミは、加藤ゼミの伝統的行事のひとつで、もう15年くらい続いているでしょうか？

昨年度はコロナの影響でオンラインで実施、今年はなんとか対面で行いたいと、例年夏休みに行なっていたのを、山梨大西久保先生、田中先生と相談し、緊急事態宣言解除時期を狙って10月に設定しました。

その読みは見事に当たったのですが、食事を伴う学外活動は禁止ということで、対面での合同ゼミは残念ながら断念。互いの大学に集まり、再びオンラインで発表会を行いました。

株式ポートフォリオ合同発表会プログラム

1    加藤ゼミ　Cチーム　　シェアリングエコノミーの台頭　　〜「所有」から「利用」へ〜
2　西久保ゼミ3年Aチーム　情報セキュリティ
3　加藤ゼミ　ちーむイー　働きやすさ　〜次世代が求める福利厚生〜 
4    西久保ゼミ3年Bチーム　Think Locally，Act Locally
5　加藤ゼミ　うさぎさんチーム　EC(電子商取引)への期待
6　田中ゼミ　 観光産業、回復への道
7　加藤ゼミ　Fチーム　 食品包装材料のいまとこれから
8    西久保ゼミ4年Aチーム　エンジョイ！老後生活
9　 加藤ゼミAチーム　食料問題の未来
10　西久保ゼミ4年Bチーム　Allergie
11　加藤ゼミDチーム　リサイクル　～その廃棄物（ゴミ）→製品（モノ）に～

発表終了後、プレゼン内容とプレゼンスキルそれぞれに優れたチームに投票（ピアレビュー）を行いました。結果は以下の通りで、2チームが白熱した戦いで高評価を分けました。

プレゼン内容、主張：1位　西久保ゼミ4年Aチーム　2位　加藤ゼミ　Fチーム

プレゼンスキル　　：1位　加藤ゼミ　Fチーム　　　2位　西久保ゼミ4年Aチーム

2大学混合グループディスカッション兼懇親会

発表会終了後は、2大学混合でブレイクアウトルームを用い、「私たちのこれからの働き方」についてグループディスカッションを行い、その後全員で内容を共有しました。

ご存知の通り、同じブレイクアウトルームにいる人がそばにいるとハウリングを起こして大変なことになりますが、使い始めて1年半たつ学生たちは慣れたもので、同じブレイクアウトルームに割り振られた学生が1つのPCを共有してディスカッションを進めるなど、大変和やかな雰囲気でした。

ビジネスゲーム

さらにその後、東経大生でビジネスゲームを行いました。

今年は昨年よりは対面が多かったものの、いわゆる懇親会は実施できておらず、普段のゼミとはまた違う雰囲気を楽しみながらの実施でした。

7/1 対面ゼミ再開！

 4/25からの東京都の緊急事態宣言下で全授業がオンラインとなりましたが、6/21に解除となったことを受け、本学でも対面授業を再開しました（大人数授業を除く）。

オンラインでも毎週みっちり話していたり、ブレイクアウトルームを自由に行き来できるようにして、コミュニケーションを最大限取れるようにしていましたが、多数の人と同時並行的会話は成立しにくく....久々の対面ではみなわいわい、キャーキャーと再会を喜んでいました。

4/15 チームビルディング研修 今年は対面で！

 昨年に引き続き、今年も本格的にグループワークが始まる前に、チームビルディング研修を行いました。講師は、昨年同様、ラーニングバリュー様にご担当いただきました。

この研修のねらいはいくつかあります。

• 他者に過度に同調することなく、意見を伝え合ってほしい
• 自分の持ち味を生かしつつ、他者の持ち味も尊重してほしい（多様性や自他の尊重）
• 他者と協力して、1人ではできないことを成し遂げる喜びを味わってほしい

個人ワーク、グループワークを取り混ぜ、あっという間の楽しい2コマでした。

学生同士でも多くの気づきや発見があったようです。

これからのグループワーク、うまく行かない時も必ずあると思いますが、仲間と協力して乗り越えていきたいですね。

4/8 2021年度ゼミ スタート

 ゼミが始まりました。2021年度は2年生17名、3年生13名の計30名で構成されます。

今年もコロナの影響で春休みの新歓BBQが叶わず、本日初顔合わせとなりました。
それでも、対面でできるのは昨年よりよかった！

今日のゼミの目標は、「1人でも多くの仲間の顔と名前を覚える」です。接触が控えめなアイスブレイクのゲームを進めていくうち、緊張も少しずつほころんできたような。
3年生が積極的に声出しして盛り上げてくれるので、早い段階で和気あいあいな雰囲気になりました。皆で知恵を出し合って協力して課題を解決するゲームでは、チームの差が出て、大喜びだったり焦ったり、表情豊かに。

後半はオリエンテーションです。

1年の流れの説明や、学生同士で話し合って決めるべきことなどが主です。

また、このゼミでは選考にエントリーシートを提出してもらいますが、その中に「ゼミで行いたい研究、関心ある業界・企業・製品・サービス」を記入する欄があります。その内容を共有しました。これは、仲間がどういう人かという理解を相互に深める他に、6月から始まるゼミ研究のテーマ・チーム決めへの布石でもあります。

今年はどのようなチーム、どのような研究テーマが出るのでしょうか？

とても楽しみですね。